E-PÓSTERS 📝
Capacitación de equipos como eje central para sostener los programas de Educación Basada en Simulación. “Prevenir las cicatrices de conocimiento mediante estrategias efectivas”. Autor principal: Aceituno Altamirano, Ximena.
La simulación clínica como herramienta pedagógica. Percepción de los alumnos de la Lic. en Enfermería en la FCS UNER. Autor principal: Almada, César.
Entrenamiento en procedimientos neonatales con simulación: Punción lumbar ecoguiada. Autor principal: Altamirano, Lorena.
Experiencia en la inserción de experiencias de aprendizaje y evaluación de simulación en 12 meses en un centro de simulación de Perú.
Autor principal: Aranzamendi Paredes, Rosalí.
Simulación con Pacientes Estandarizados como estrategia innovadora de aprendizaje. Autor principal: Aravena Machuca, Valeria Alejandra.
Programa de Entrenamiento de Adultos Mayores como Pacientes Simulados: Una experiencia en Simulación Clínica en Magallanes. Autor principal: Barrientos, Romy.
Detrás de las Palabras: Un Análisis de la Comunicación en la Simulación Clínica para Estudiantes de Kinesiología Universidad de Magallanes.
Autor principal: Barrientos, Romy.
Cuidado Integral del Niño con Catéter Implantable Basado en Simulación.
Autor principal: Bevilacqua Macaroni, Gabriela.
Aplicabilidad de la simulación realista en la formación multidisciplinaria en salud. Autor principal: Bhering Alves do Amaral, Ana Carolina.
Curso de mejora de la simulación clínica en formación paciente simulado mediante técnicas de artes escénicas. Autor principal: Biondi, Ana Paula.
Enseñanza de comunicación con la estrategia del uso de pacientes simulados (PS). Autor principal: Blanco, Norberto.
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