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SOCIEDAD PARA SIMULACIÓN EN EUROPA

Visión

La visión de SESAM es mejorar la atención en salud a través de la simulación. Permitiendo una atención segura y centrada en el paciente, proporcionada por una fuerza laboral competente y segura en un sistema de salud que funcione correctamente.

Misión

La misión de SESAM es desarrollar una comunidad interprofesional sostenible en Europa que se esfuerce por avanzar en el conocimiento, mejorar la calidad y promover la difusión y acceso a la simulación en la atención en salud.

Sostenibilidad. Comunidad. Conocimiento. Acceso. Calidad. Política.

Objetivos

A. Sostenibilidad

La presencia continua y el crecimiento de una sociedad bien gestionada, financieramente segura, profesionalmente relevante con una infraestructura sólida, liderada por líderes fuertes, es central para alcanzar la misión y visión de SESAM.

B. Comunidad

A través de la expansión enfocada de la diversidad de la membresía de SESAM, se mantendrá una vibrante comunidad de miembros de SESAM en la vanguardia de las metodologías basadas en simulación y mejoradas por tecnología. Esto se logrará cultivando alianzas estratégicas con organizaciones con una misión alineada. Además, el impulso y la energía presentes en las reuniones anuales deben mantenerse a lo largo del año a través de la expansión de oportunidades para la colaboración sincrónica y asincrónica durante todo el año.

C. Conocimiento

A través del desarrollo de una estrategia científica, SESAM expandirá el conocimiento y comprensión del campo promoviendo investigaciones de alta calidad y optimizando la difusión de conocimientos y habilidades relacionadas con la educación basada en simulación e innovación en Europa y más allá. Promoviendo una excelente atención al paciente segura dondequiera que se brinde.

D. Acceso

En un intento por acelerar el crecimiento de la experiencia en el diseño y entrega de metodologías basadas en simulación, SESAM establecerá tanto las herramientas como las redes para apoyar el desarrollo colaborativo y el intercambio de recursos.

E. Calidad

Como la autoridad en metodologías basadas en simulación en Europa, SESAM establecerá y compartirá estándares de buenas prácticas.

F. Política

Generar un esfuerzo de abogacía fuerte basado en SESAM dentro de la UE, otras asociaciones profesionales, desarrolladores y asociaciones de pacientes, para promover la calidad y la seguridad del paciente.

PIER
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REPRESENTA A SESAM:  PIER LUIGI INGRASSIA

 

Título: Profesor y Director Científico

Institution: Centro di Simulazione (CeSi) en el Centro Professionale Sociosanitario in Lugano, Suiza

Email: pierluigi.ingrassia@edu.ti.ch

Linkedin: ingrassiapierluigi

Facebook: pier.l.ingrassia

Instagram: pingrassia

Consultor en Anestesiología y Cuidados Intensivos, se desarrolló posteriormente como oficial técnico en sistemas médicos de emergencia para la Organización Mundial de la Salud. Se trasladó desde la Università del Piemonte Orientale, donde inicialmente cofundó el Centro de Investigación en Medicina de Emergencias y Desastres y luego estableció y lideró como Director Científico el Centro de Simulación en Ciencias de la Salud (SIMNOVA) hasta 2020. Actualmente lidera el Centro di Simulazione (CeSi) en el Centro Professionale Sociosanitario Medico-Tecnico en Lugano, Suiza.


Ha impartido conferencias en muchos congresos científicos nacionales e internacionales y es autor de más de 60 artículos de investigación publicados en revistas revisadas por pares (ver PubMed). Es editor del primer libro de casos de simulación en italiano (ver aquí) y autor de una monografía sobre el debriefing [en italiano; ver aquí] y sobre el debriefing estratégico [en inglés; ver aquí]. Es el actual Presidente Electo de la Sociedad de Simulación en Europa (SESAM). Lanzó el evento educativo y cultural de simulación SIMCUP© y es cofundador y Director Editorial de SIMZINE©.


Con amplias experiencias internacionales, es un entusiasta de la simulación y disfruta desarrollando nuevos proyectos de formación e investigación que fomentan y promueven la innovación en la atención en salud, aumentando la calidad del cuidado y la seguridad del paciente.


Más información aquí

¡No se pierda!

En la conferencia "Colaboración entre América Latina y Europa: cómo las sociedades de simulación pueden ayudar", exploraremos las dinámicas actuales entre estos dos continentes en los ámbitos académico y de salud. Examinaremos las similitudes y diferencias en los sistemas educativos y de salud de América Latina y Europa, destacando cómo estos factores influyen en la práctica y educación médica. Abordaremos el estado actual de la colaboración académica, científica y tecnológica entre las regiones, resaltando ejemplos exitosos y áreas de oportunidad para fortalecer estos lazos. Proporcionaremos una visión general de la utilización de la simulación en la atención sanitaria en ambos continentes, enfatizando su importancia creciente como herramienta educativa y de formación. Además, discutiremos el papel crucial de las sociedades científicas, con un enfoque especial en la Sociedad para la Simulación en Europa (SESAM), en facilitar el intercambio de conocimientos, la colaboración en investigaciones y el desarrollo de prácticas basadas en evidencia. Este análisis no solo ilustrará el valor de la cooperación internacional, sino que también propondrá caminos hacia una integración más profunda entre América Latina y Europa en el campo de la simulación médica.

WORKSHOP: Diseñar escenarios de simulación de forma colaborativa: el Sim Scenario Canvas


 

Este taller se centra en el complejo proceso de diseño de escenarios de simulación. Destacando la coherencia necesaria entre los elementos de diseño para enriquecer la experiencia de aprendizaje y apoyar la reflexión en el debriefing, introduce dinámicas innovadoras para la construcción de escenarios interprofesionales. A través de una combinación de teoría y práctica, los participantes explorarán los fundamentos del diseño de escenarios y se familiarizarán con la herramienta Sim Scenario Canvas (SSC) y su ontología. Trabajando en pequeños grupos, aplicarán este conocimiento para crear escenarios interprofesionales, compartiendo desafíos y ventajas del proceso. Este enfoque colaborativo no solo mejora la conceptualización de escenarios sino que también prepara a los participantes para sesiones de simulación didácticamente efectivas.

Introducción y objetivos: El diseño de escenarios es un proceso clave pero complejo: los distintos elementos del diseño de un escenario deben ser coherentes entre sí para que la experiencia sea valiosa y significativa y para apoyar la reflexión crítica que se produce en el debriefing posterior. El taller presenta cómo se pueden crear dinámicas innovadoras para construir escenarios de simulación interprofesionales. Se organizará en una parte frontal (con debate plenario) y en pequeños grupos prácticos. Se describirá la teoría detrás del diseño de escenarios, los fundamentos de un escenario y las variables a considerar en el diseño. Se presentará la nueva herramienta Sim Scenario Canvas (SSC) y su ontología.

Objetivos de aprendizaje: Los participantes reflexionarán sobre la importancia de la fase de diseño y conceptualización del escenario para que el debriefing, y la sesión de simulación en general, sea didácticamente eficaz. Los participantes se familiarizarán con la innovadora herramienta colaborativa Simenario Canvas para su uso en la construcción de escenarios, especialmente los interprofesionales.

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WORKSHOP AUSPICIADO POR SIMZINE:
¿Por qué escribir un artículo? Escritura no académica para dar a conocer la simulación

 

Este taller está diseñado para guiar a los participantes a través del proceso completo de investigación y escritura de un artículo artículo informativo y divulgativo de forma exhaustiva. Desde la generación y presentación de ideas hasta la creación de un relato profundo y detallado; pasando por la estructuración y esbozo del artículo, hasta la selección de una voz narrativa y una estrategia de narración efectiva. Los participantes aprenderán a diseñar introducciones atractivas y a establecer vínculos entre su artículo y contextos más amplios. Además, como grupo, asumirán el rol de editores críticos de sus propias ideas. Reconociendo que la lectura de prosa de calidad es fundamental para aprender a escribir bien, se dedicará tiempo a analizar minuciosamente un artículo narrativo modelo, extrayendo lecciones clave para aplicar en sus propias obras.

 

Introducción y objetivos: Este taller tiene como objetivo principal desmitificar el proceso de escritura de artículos informativos y divulgativos, enfocándose en la importancia de comunicar la simulación fuera del ámbito académico. Se guiará a los participantes a través de cada etapa de la redacción, desde la generación de ideas hasta la publicación, con el fin de destacar la simulación como herramienta educativa y de práctica médica. El taller combina teoría y práctica para ayudar a los participantes a escribir en un estilo distinto del científico para comunicar complejas informaciones científicas a un público más amplio.

 

Objetivos de aprendizaje:

- Entender el proceso de investigación y desarrollo de un artículo informativo.

- Aprender a estructurar un artículo para captar y mantener el interés del lector.

- Desarrollar habilidades para seleccionar una voz y estrategia narrativa adecuada.

- Mejorar la capacidad de enlazar la simulación con contextos más amplios y relevantes.

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